Žemiau yra pateikiamas šios temos vienas uždavinio pavyzdys. PAVYZDYS Išnagrinėkite, kaip atrodo funkcijos grafikas, kai turime du atvejus: 0 < x < 1 ir x > 1. Platus temos nagrinėjimas su uždaviniais, kurie gali pasitaikyti kontrolinio, egzamino ar stojamojo į universitetą metu atliekamas pamokos metu. Taip pat pamokos metu nagrinėjami mąstymą, samprotavimą skatinantys (nestandartiniai pratimai). … Skaityti toliau 29M – LOGARITMO PAGRINDO IR ARGUMENTO ANALIZĖ
