Žemiau yra pateikiamas šios temos vienas uždavinio pavyzdys.
PAVYZDYS
Duotas stačiakampis ABCD. Nubraižykite brėžinį ir jame pažymėkite visus nenulinius vektorius, imdami stačiakampio viršūnių taškus vektorių pradžios ir galo taškais.
a) Kiek galima tokių vektorių sudaryti?
b) Kiek galima sudaryti tokių vektorių, kurių pradžia nebūtų viršūnė A?
Platus temos nagrinėjimas su uždaviniais, kurie gali pasitaikyti kontrolinio, egzamino ar stojamojo į universitetą metu atliekamas pamokos metu. Taip pat pamokos metu nagrinėjami mąstymą, samprotavimą skatinantys (nestandartiniai pratimai).
Matematikos pamokos 