Žemiau yra pateikiamas šios temos vienas uždavinio pavyzdys.
PAVYZDYS
Jei kintamieji x ir y gali įgyti bet kurias realiąsias reikšmes, tai kokią didžiausią reikšmę tada gali įgyti reiškinys 4y(5x-y)-(5x-2)(5x+2)?
Platus temos nagrinėjimas su uždaviniais, kurie gali pasitaikyti kontrolinio, egzamino ar stojamojo į universitetą metu atliekamas pamokos metu. Taip pat pamokos metu nagrinėjami mąstymą, samprotavimą skatinantys (nestandartiniai pratimai).
Matematikos pamokos 